מודל מעגלי הקהילה שי בן יוסף (טרם נדפס - כל הזכויות שמורות (

Size: px
Start display at page:

Download "מודל מעגלי הקהילה שי בן יוסף (טרם נדפס - כל הזכויות שמורות ("

Transcription

1 מודל מעגלי הקהילה שי בן יוסף (טרם נדפס כל הזכויות שמורות ( כדי לאפיין את מהות הקשרים הקהילתיים, נחזור שוב לתיאורית ההון החברתי. פטנאם מתאר את מהות ההון החברתי על בסיס שלושה מרכיבים ) :( Putnam 1999 רשתות וארגונים חברתיים. מרכיב מוסדי / ארגוני. התפתחות יחסי אמון מרכיב רגשי. נורמות של הדדיות מרכיב ערכי. ממצאים אלו ביחס להתהוותו של הון חברתי מתאימים לשלושה מימדים המוכרים במערכות חברתיות(שפירא 13): : 1977 מוסדי, רגשי ותרבותי. ההיבט המוסדי והתרבותי פותחו במיוחד בתיאורית המרכזים של שילס (416 ( Shils :1975 על פיה לכל מערכת חברתית יש שני מרכזים האחד מערך מוסדי מרכזי (Central Institutional System) והשני מערכת הערכים המרכזית System) (Central Value שהיא בעצם מכלול המאפיינים התרבותיים. הבנת ההיבט המבני של מערכות חברתיות התקדמה מאד בשנים האחרונות, חקר רשתות החברתיות (ברבאשי 2004) והתפתחות תפיסה המורכבות (2000 (Lansing 2003,Gilchrist מבהירים כי המבנים החברתיים הריאליים מתנהגים ברשת מרובת מרכזים על פי מודל הרשת 'חסרת הסקאלה' ) Scale free.(networks כך שבמקום מרכז אחד על פי המודל המקורי של שילס יש במארג החברתי ריבוי מוקדים שכל אחד מהם מקיים את המהות הדואלית מוסדית ותרבותית. למהות דואלית זו מתווסף רכיב שלישי רגשי. בשנים האחרונות מתקדמת הבנת תפקידן של מערכות יחסים בפרט והתחום הרגשי בכלל על התהוות החברה ככלל (גולמן ( : וקהילות בפרט ) al.2002.(fischer et המהות הרביעית המשפיעה על התהוות והתפתחות מערכות חברתיות היא ההיבט הפיזי טכנולוגי. מרכיב זה הוא המרחב הגיאוגרפי של קהילות מקום, בתופעה המוכרת כהתקשרות למקום, place attachment (ושם נוספים הבא לידי ביטוי בין השאר.(Fisher C.s וטכנולוגיות התקשורת המאפשרות אינטראקציות בין אישיות ובין מוסדיות כגון קהילות אינטרנט וקהילות נוספות שאינן תלויות מקום כגון אתרי אינטרנט, קבוצות דיון או אתרי התכנסות ) 2002.(Wellman 1999,Amit אם נדמה את מבנה הקהילה למארג קשרים בין שחקנים, קישורים וכל קישור מהווה חיבור בין שחקנים. כל שחקן מייצג צומת מפגש בין הקהילה היא סך כל הצמתים והקישורים שבתוכה (בראבשי 30) 17, : ניתן לאפיין את הצמתים (שחקנים / מוסדות) ואת הקישורים בינהם על פי ארבעת המימדים שתוארו לעיל. מוסדי רגשי ותרבותי, אותו אני מכנה מודל מעגלי הקהילה. מתוך כך נוצר מודל רב מימדי : פיזיטכנולוגי, 1

2 הקישורים והשחקנים פנים: ברשת הקהילתית מורכבים מארבע שכבות, דמויות בצל המרחב הפיזי /מקום הוא המרחב (ריאלי או וירטואלי) בו מתרחשת הקהילה. מבחוץ המרחב המוסדי, המוסדות הפורמליים והלא פורמליים בתוך הקהילה ובסביבתה. כלפי מרחב היחסים מערכות היחסים, סך כל היחסים הרגשיים בתוך הקהילה ובינה לבין סביבתה והתגובות הרגשיות שהיא מעוררת. מרחב התרבות למימד הפיזי. ליבה זו כוללת המשמעות וההצדקה וההסדרה ליחסי הגומלין למערך המוסדי ואף ערכים, נורמות, אמונות, תקוות, זהויות, וחזון. מבנה הבצל של מודל מעגלי הקהילה מימד פיזיטכנולוגי מוסדי /ארגוני מערכות יחסים תרבות מה מכילים ארבעת המעגלים ברשת הקהילתית? תשתית הפיזיתטכנולוגית המרחב (ריאלי או וירטואלי) בו מתקיימת הקהילה: סביבתי תנאי הקרקע, האקלים, התכסית הטבעית והמלאכותית. טכנולוגי הקהילה ופעילותה. כולל ערוצי התקשורת אמצעי התחבורה וכל אמצעי טכנולוגי המשפיע על תרבות הסביבה הפיזית היא גורם משמעותי ביותר להכרת הקהילה ולפעולה לפיתוחה. יש מתאם ברור בין המשתנים הפיזיים והחברתיים, שיפור או נסיגה באחד מהם משפיעה בהתאם גם על האחר (אנגל 1999). המימד המוסדי הפרטים הקבוצות ההתארגנויות והארגונים בקהילה והקישורים בינהם סך כל המנגנונים והתהליכים הקיימים בה: ארגונים ציבוריים ופרטיים, התארגנויות קבוצתיות, חוקים, תקנות, כללי התנהגות מקובלים, אמצעי תקשורת והפצת מידע, מנגנוני השתתפות, שיתוף בתכנון וכד'. הקהילה מתהווה בהתמדה מתוך התאמת רמת המורכבות והסדר (לעיל עמ' ( 22 בין מרכיביה הפנימיים למרכיבים החיצוניים. 2

3 המימד הרגשי מערכות היחסים בקהילה והתגובות הרגשיות שהיא מעוררת. המימד הרגשי של הקהילה הוא מה שאפאנדורי מכנה feeling' ( Appandurai 1996:199 ) 'Structure of מבנים של משמעות היוצרים תחושת מקומיות (locality) רגשית הנבדלת משכנות גיאוגרפית כשלעצמה. כשאיטאלו קאלוינו מתאר את החוטים הנמתחים בעיר ארסיליה (קאלוינו 1972:75), הוא בעצם פורס בפנינו מיפוי של מערכות היחסים שנעשות כה סבוכות עד כי אי אפשר להתמצא בהן. מערכות יחסים אלו נקשרות, מקבלות משמעות ומשתנות מידי יום. גם מערכות שהתפרקו או השתנו מטביעות את חותמן. לפי פק (1987 (Peck הקהילה היא "קבוצת אנשים אשר למדו לתקשר מתוך אמון הדדי, יחסיהם מעמיקים לאחר שהסירו מסיכותיהם... פיתחו מחויבות משמעותית לשמוח יחד, להתאבל יחד... חברי הקהילה יבטאו את תחושתם באמירה כי "כאן אני מרגיש בטוח". מערכות היחסים בקהילה מהוות תשתית לפיתוח יכולות רגשיות, גולמן מכנה זאת 'אינטליגנציה חברתית' "יכולות חברתיות מאפשרות לאדם לעצב פגישה עם הזולת, לגייס אחרים ולעורר בהם השראה, לעשות חייל ביחסים אינטימיים, לשכנע ולהשפיע ולהקנות לאחרים הרגשה טובה ונינוחה" (גולמן, 133) 1995, כותבת על כך אליס גיילכריסט: "אנשים חשים תחושת קהילה כאשר הם חלק מרשת של מערכות יחסים הכרוכות בקשרים מגוונים ומשולבים דיים. לקשרים אלו יש תוצאות פסיכולוגיות, וחיובית"(( A,(2000.(Gilchrist לפיתוח הקהילה אמון, פוליטיות ומעשיות, חברי הקהילה השפעתם על חיי בני האדם עשויה להיות שלילית יחושו מידה רבה יותר של אמון בהיותם שותפים (1998:4.(Lang & Hornburg קהילה מפותחת מבחינה רגשית מקיימת יחסי כבוד הדדי ופתיחות בין אנשים וקבוצות בתוכה. חשדנות, תחרות, והסתרה לוקה בממד הרגשי. קהילה שבה שולטים מאפיינים של מימד התרבות (המשמעות וההצדקה) הוא המרחב הרוחני, המשמעות והערך שהקהילה מעניקה לחבריה ומה שהיא מסמלת לסביבתה המיידית והרחוקה. לפי זהר ומרשל (2001:14) "אנחנו נכספים לראות את חיינו במסגרת רחבה יותר הנותנת משמעות, בין אם אלו המשפחה, הקהילה או מועדון הכדורגל... אנו מייחלים לדבר שנוכל לשאוף אליו, למשהו שיישא אותנו מעבר לעצמנו ולרגע ההווה ויקנה לנו ולמעשינו תחושה של ערך". המרחב הרוחני הוא הכוח המניע את המערכת הקהילתית, הוא המשמעות והערכים המיוחסים לה כמערכת חברתית. מרחב זה קרוי אצל שילס: מערכת ערכים מרכזית ) CVS ( העיסוק של בולטאנסקי ות'אבנו בנושא ההצדקה הוא בעצם העיסוק במימד 'המשמעות' של החברה.(BOLTANSKI, L., THEVENOT, L.,( 1999)) המימד הערכי הוכח "כמשתנה העיקרי הקובע עמדות, נטיות והתנהגות אנושית בכל התפקידים החברתיים החשובים" (לויתן 130 : 2006 ושם נוספים) אנתוני כהן ) 11;1982 ( Cohen מתאר את המימד הערכי של הקהילה כמפתח לעיצוב המימד המבני שבה: "אנשים מתכווננים אלו לאלו, עם מעט המורשת שאתם, על מנת להפיק ולתחזק סדר ותאימות. אם קהילה זו שורדת על בסיס ערכי, המבנה שלה מתפתח בהתאמה וכך גם המשטר הפנימי בתוכה" 3

4 ביטויי המרחב התרבותי בקהילה הם: מתוך הקהילה ומחוצה לה. לעצם קיומה, למסורות, סמלים טקסים יחוסי משמעות נורמות, משטרי ההצדקה הנהוגים בה. השפעת הקהילה על תפיסת הזהות של חבריה ובעלי עניין אחרים. הערכים והאמונות עליהם מושתת הקהילה. מימד התרבות מאפשר לכלל בעלי העניין בקהילה להתייחס אל הפעילות הקהילתית בהקשר הרחב והעמוק ביותר שלה. התבוננות זו מגלה לעיתים משמעות עמוקה גם בהתרחשויות 'קטנות' לכאורה. קהילה אטומה מבחינה תרבותית תתקשה להיות מקום טוב לחבריה. הקהילה תיתפס כזירה למאבק על משאבים וערכים, התקשורת תתנהל באופן מניפולטיבי. המידע יועבר באופן חלקי ומגמתי. שותפויות תיעשינה רק בעניין בו יש אינטרס מובהק ובדרך כלל תסתיימנה במקום בו יסתיים האינטרס הצר. המימד התרבותי מחייב מתן תשומת לב לתשתית הערכית הן זו המוצהרת והן זו המתקיימת בפועל בקהילה. תשתית זו משפיעה באופן עמוק על כל שאר מימדי הקהילה. חשוב מאד שהתהליכים והתוצאות של פיתוח האיזורים הפיזיים, הארגוניים והרגשיים של הקהילה יעלו בקנה אחד עם הביטויים התרבותיים שלה. היחס בין ארבעת מימדי הקהילה הזכרנו לעיל את דימוי הבצל ביחס לארבעת מעגלי הקהילה. ההליכה מבחוץ פנימה מתארת את תהליך ההכרות עם הקהילה הצד הפיזיטכנולוגי, המארג המוסדי, מערכות היחסים והמרחב התרבותי. היחס בין מימדי הקהילה הוא של שלושה מעגלים קונצנטריים. המעגל החיצון מקומה של הקהילה גלוי יחסית וניתן לאיתור בנקל: הסביבה 1 הטריטוריאלית, האורבנית, הטכנולוגית וכן מצב בריאות הנפש והגוף של חברי הקהילה. המעגל השני הוא המרחב המוסדי, מרבית המידע גלוי וזמין אמנם נדרש קצת יותר מאמץ למפות אותו מאשר את הממד הפיזי, אך עדיין ניתן לאתר ממד זה בקלות יחסית. מימד זה כולל את גבולות הקהילה, הקבוצות, התפקידים הפורמליים והלא פורמליים שמתמלאים בה, והחיצונית., הארגונים וההתארגנויות המרכיבות אותה וכדומה. מערכות היחסים והרגשות הכרוכים בהם ההכרות והמיפוי מורכבת הרבה יותר. אישיים והבין קבוצתיים המתקיימים בקהילה. בחבריה ובסביבתה. ההתארגנויות והארגונים המרכיבים אותה, ערוצי התקשורת מהווים את המעגל השלישי. הפנימית כאן מלאכת מימד זה כולל את אופיים של הקשרים הבין התחושות והרגשות שהיא מעוררת 1 על מדדים לבחינת בריאות בקהילה עיין 4

5 המעגל הפנימי הוא מרחב התרבות, היושרה הקהילתית הרוח הקהילתית, הערכים הגלומים בקהילה זו, המשמעות המיוחסת לה ע"י חבריה וסביבתה. הממד של זהות והזדהות שהיא מעוררת (או מדכאת). בדרך כלל נמצא פערים עמוקים בין הערכים המוצהרים למציאות המעשית, איתור הפערים הללו הוא אחת המשימות המורכבות לסוציולוג הקהילתי. כל ארבעת המעגלים חיוניים לתפקודה הראוי של הקהילה. והפריה הדדית. מתקיים בינהם קשר של תלות מעגלי הקהילה כפרקטל חברתי אבקש להציע כאן כי מודל מעגלי הקהילה מאפשר להבין טוב יותר את תפקודן של קהילות כמערכות מורכבות. ראשית נבחן כיצד מעגלי הקהילה משתלבים באלמנטים המאפיינים מערכות מורכבות (עפ"י גליק :(BarYam 2004, Lansing 2003, 1987 פרקטלים Fractals תתמערכות המכילות בתוכן ייצוג למערכת כולה, המסוגלות להגיב באופן עצמאי לסביבתן. ארבעת המימדים: פיזי, ארגוני, רגשי ורוחני יוצרים מבנה שלם המבוסס על השלמה פנימית בינהם. מבנה זה קיים בכל מערכת חברתית ברמת המיקרו וברמת המקרו. אוניברסלי. כך שארבעת המאפיינים:ארגוני, רגשי, רוחני ופיזי ניתנים לשימוש מושכנים attractors מוקדי התגבשות המהוים מוקד ליצירת פרקטלים. קהילות נוצרות סביב מוקדי עניין משותפים. מוקדים אלו אופיינו רבות Rubin H. & Rubin I. ).(2001,Hillery 1955 מוקדי עניין אלו הם בעצם מושכנים. ארבעת המימדים המיוצגים ע"י מעגלי הקהילה מתארגנים סביב מוקדי עניין אלו, משותף, אתגרים ומשימות משותפים או לניתוח מערכות חברתיות מרמת המיקרו ועד רמת המאקרו. בין אם אלו מגורים במרחב זהות דתית. גם מאפיין זה ניתן ליישום ככלי דפוסים Patterns זיקות גומלין בין מרכיבי המערכת המייצרות מבנים דומים ברמות הופעה שונות (מיקרומאקרו). צירי האורך ורוחב במודל הדו מימדי של וורן ) Warren 1972) מתארים דו מימדיות של הרשת החברתית. לשם הדוגמא קשר בין מבנה ארגוני בקהילה למבני על כגון: קשר אנכי בין ועד הורי בית ספר לועד עירוני וארצי וקשר רוחבי בין ועדי בתי ספר שונים בקהילה. מערכות יחסים הפנים קהילתיות מושפעות ומשפיעות מרשתות הקשרים עם הסביבה החברתית, בשני המימדים. ניתן לשרטט צירי אורך ורוחב בכל אחד מהמימדים: המוסדי, חברתיות ועד מערכות המאקרו. הרגשי, מהמשפחה ואינטימי מחברת ההמונים. התרבותי והפיזי הנמתחים ממערכות מיקרו קהילה מהווה מרחב ביניים על צירים אלו, רחב 5

6 סוכן מסתגל Adaptive agent כל שחקן במערכת מתנהל באופן עצמאי תוך הסתגלות מתמדת לשינויים בסביבתו (הסגל( Lansing(2003):197198,3336:(2004 ). לכל 'פרקטל' המקיים בתוכו את ארבעת מעגלי הקהילה יש פוטנציאל לעצמאות כלפי הסביבה. ומצד שני כל אחד מהמימדים מהוה 'סנסור' הקולט איתותים מהסביבה ומאפשר התאמה מתמדת. מודל זה מפורט ע"י לוהמן כתופעת הייצוב העצמי (Autopoisis) Luhmann ).(1985 מערכת בהתארגנות עצמית Self Organized System מערכת המושתת על 'סוכנים מסתגלים' נמצאת במצב מתמיד של התארגנות אל מול שינויים בסביבה הפנימית והחיצונית (הסגל( 2000),Lansing(2003),3336:(2004 ).(Gilchrist הקהילה היא אכן מערכת דינמית, במיוחד בהיותה תלויה ברצון חבריה, שהרי אינה יישות משפטית כיצד ניתן לאפיין מערכות חברתיות באמצעות מודל מעגלי הקהילה? מודל מעגלי הקהילה מציב ארבעה פרמטרים לניתוח מערכות חברתיות: כפרקטל( (Fractal שלם חברתי המושתת על יחסי הגומלין בין ארבעת המימדים. כמושכן ) (attractor מציאת אותם מוקדי עניין משותף המהווים מוקדים להתגבשות המבנה החברתי. בחינת זיקות הגומלין בין המערכת החברתית לסביבתה על בסיס צירי ארבעת המימדים: הפיזיטכנולוגי, המוסדי, הרגשי והתרבותי. התאמה בחינת הפעולות אותן נוקטת המערכת החברתית על מנת ליצור התאמה מתמדת עם סביבתן, הפנימית והחיצונית. למשל תיאוריית 'משטרי ההצדקה' של בולטאנסקי ות'אבנו מציינת שיטות התאמה במימד התרבותי, עולם המותגים הוא שיטה ליצירת התאמה בעולם גלובלי. אם נחזור, אל הקהילה נראה לי כי מודל מעגלי הקהילה אכן מסוגל לנתח את המבנה החברתי של קהילות גם במישור הפנימי וגם בהתייחס המערכות המיקרו ומאקרו הסובבות אותן. וכל זאת מתוך עולם המושגים החדש שמציעה תאוריית המערכות המורכבות. 6

7 מעגלי הקהילה כבסיס להגדרה חדשה לקהילה במהלך עבודה זו עמדתי על הקושי הרב להגדיר קהילה מהי (עמ' 11). מודל מעגלי הקהילה מציע הגדרה חדשה, רב ממדית המבוססת על מודל מעגלי הקהילה למונח קהילה: קהילה היא מערכת חברתית מורכבת, ובה רשת של התארגנויות, מערכות יחסים ודפוסי תקשורת אישיים ומתמשכים, המהוה מוקד להזדהות ומשמעות. מימד מוסדי מערכת חברתית מורכבת בהיותה מרקם של קבוצות ראשוניות ומשניות, ארגונים ורשתות המהוים מוקד להזדהות, הדדיות, וחיברות המקיימים מצב של התהוות מתמדת. רשת של התארגנויות מימד ארגוני מגוון שיכול לכלול אלו בצד אלו התארגנויות אזרחיות, עסקיות, ממסדיות, קשרי דם ועוד. שלא כמו משפחה או קבוצה חברתית המתארגנות בדפוס מסויים ומוגדר. מימד רגשי מערכות יחסים המימד הרגשי. דפוסי תקשורת אישיים ומתמידים קשת רחבה של היכרויות אישיות הנמשכות זמן רב. המימד המבדיל קהילה מחברת ההמונים. מימד תרבותי הזדהות ומשמעות ההיבט התרבותי. כאשר הקהילה מאופיינת בהשתייכות וולונטרית ובהיותה קהילה שבתודעה. המימד הפיזיטכנולוגי שהשפעתו המכרעת על התהוות קהילות הוזכרה לעיל, לא נכלל בהגדרת הקהילה כשלעצמה, כיון שקהילה היא מערכת חברתית אנושית. ההיבט הפיזיטכנולוגי מציין את מקומה ואת האמצעים החומריים העומדים לרשותה אך לא מהוה חלק ממהותה העצמית. פועל יוצא מהגדרה זו הוא האבחנה הברורה כי קהילה אינה קבוצת עניין, ארגון פורמלי או מכנה משותף גיאוגרפי. קהילה היא דפוס חברתי המתהווה מתוך מגוון אינטארקציות חברתיות. קהילה היא מערכת חברתית מתווכת בין רמת הפרט והמשפחה לחברת ההמונים. קהילה קיימת בראש ובראשונה בתודעת חבריה וסביבתה. לסיום, אם תורשה לי הערה אישית, ההבנה החדשה לגבי קהילות כמערכות חברתיות מורכבות יצרה גישה חדשה לפיתוח ובניית קהילות המבוססת על שיטות התערבות כוללניות פתוחות ותומכות יצירה. כגון גישת המרחב הפתוח, התחקיר המוקיר, בנק הזמן ועוד. שיטות אלו ממשות את התאוריה שהצגתי כאן ומהוות כלי התמודדות מוצלח עבורי ועבור אחרים, בעולם חברתי משתנה. עפרה טל נייד

תאוריית המערכות מפונקציונליות מבנית לגישת המורכבות

תאוריית המערכות מפונקציונליות מבנית לגישת המורכבות 1 תאוריית המערכות מפונקציונליות מבנית לגישת המורכבות ד"ר שי בן יוסף מבוא הפרק השלישי של סקירת הספרות מציב את תאוריית המערכות כנקודת מוצא תאורטית למחקר זה. בפרק זה תוצג התפתחות תאוריית המערכות בסוציולוגיה,

More information

Reflection Session: Sustainability and Me

Reflection Session: Sustainability and Me Goals: Participants will: identify needs in their home communities apply their sustainability learning to the conditions of their home communities design a sustainable project idea and evaluate the ideas

More information

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור

זו מערכת ישרת זוית )קרטזית( אשר בה יש לנו 2 צירים מאונכים זה לזה. באותו מישור ניתן להגדיר נקודה על ידי זוית ורדיוס וקטור קארדינטת קטבית y p p p במישר,y הגדרנ נקדה על ידי המרחקים מהצירים. ז מערכת ישרת זית )קרטזית( אשר בה יש לנ צירים מאנכים זה לזה. באת מישר ניתן להגדיר נקדה על ידי זית רדיס קטר. (, ) הרדיס קטר מסתבב )נגד כין

More information

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact:

Patents Basics. Yehuda Binder. (For copies contact: Patents Basics Yehuda Binder (For copies contact: elissa@openu.ac.il) 1 Intellectual Property Value 2 Intellectual Property Rights Trademarks Copyrights Trade Secrets Patents 3 Trademarks Identify a source

More information

חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק(

חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק( חוק זכויות הסוכן חוק חוזה סוכנות )סוכן מסחרי וספק( התשע"ב - 2012 חברות וחברי לשכה יקרים, אני שמח להגיש לכם חוברת זו בה תמצאו את חוק זכויות הסוכן בנוסחו המקורי ואת תרגומו לאנגלית על ידי עו"ד שוש רבינוביץ,

More information

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 102 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 5 McLaughlin, Terence K. From: Sent: To: Cc: Subject: Follow Up Flag: Flag Status:

More information

הון חברתי וחינוך. מתוך: David Halpern, Social Capital, Polity, 2005 (ch. 5 "Education", pp )

הון חברתי וחינוך. מתוך: David Halpern, Social Capital, Polity, 2005 (ch. 5 Education, pp ) הון חברתי וחינוך מתוך: David Halpern, Social Capital, Polity, 2005 (ch. 5 "Education", pp. 142 169) במעגל של השעתוק של אי-שוויון חברתי, להישגים הנמוכים של הילדים משכבות חלשות במוסדות חינוכיים, ישנו תפקיד

More information

Theories of Justice

Theories of Justice Syllabus Theories of Justice - 56981 Last update 06-08-2014 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: political Science Academic year: 2 Semester: 2nd Semester Teaching

More information

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות.

קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות. סריקה לרוחב פרק 3 ב- Kleinberg/Tardos קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט: גרף מכוון מ- s t ל- t ; אחרת.0 אם יש מסלול מכוון פלט: הערה: הגרף נתון בייצוג של רשימות סמיכות. קשירות.s,t V שני צמתים,G=(V,E) קלט:

More information

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה

מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה כנס חינוך משנה מציאות מכון מופ"ת המכללה ע"ש דוד ילין מיהו המורה הנושר? מאפיינים דמוגרפיים,תעסוקתיים ומוסדיים של הנשירה מהוראה ד"ר רינת ארביב-אלישיב ד"ר ורדה צימרמן 1 מבוא נשירת מורים היא תופעה חברתית המתרחבת

More information

המבנה הגאומטרי של מידה

המבנה הגאומטרי של מידה התוכנה מאפשרת לרשום מידות מסוגים שונים בסרטוט, במגוון סגנונות ובהתאם לתקנים המקובלים. רצוי לבצע מתן מידות בשכבה המיועדת לכך. לכל מידה יש תכונות של בלוק. תהליך מתן המידות מתחיל תמיד מקביעת סגנון המידות.

More information

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E?

A R E Y O U R E A L L Y A W A K E? A R E Y O U R E A L L Y A W A K E? ב ר ו ך א ת ה י י א לה ינ ו מ ל ך ה עו ל ם, ה מ ע ב יר ש נ ה מ ע ינ י ות נ ומ ה מ ע פ ע פ י Blessed are You, Hashem our God, King of the Universe, who removes sleep from

More information

ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA)

ANNEXURE E1-1 FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) ANNEXURE "E1-1" FORM OF IRREVOCABLE STANDBY LETTER OF CREDIT PERFORMANCE OF CONTRACT (WHERE PRICES ARE NOT LINKED TO AN ESCALATION FORMULA) Dear Sirs, Re: Standby Letter of Credit No: Please advise the

More information

מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות

מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות מקומה של הדרכה בבניית ארגון תומך חדשנות פרופ' מרים ארז הטכניון ראש תוכנית ה- MBA ומרכז הידע לחדשנות Knowledge Center for Innovation Technion Israel Institute of Technology Faculty of Industrial Engineering

More information

תצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת.

תצוגת LCD חיבור התצוגה לבקר. (Liquid Crystal Display) המערכת. 1 (Liquid Crystal Display) תצוגת LCD בפרויקט ישנה אפשרות לראות את כל הנתונים על גבי תצוגת ה- LCD באופן ברור ונוח. תצוגה זו היא בעלת 2 שורות של מידע בעלות 16 תווים כל אחת. המשתמש יכול לראות על גבי ה- LCD

More information

מדריך לתכנת הגימפ Gimp) (The חלק מהמידע במדריך זה מובא מהקישור- http://www.jlc.org.il/forums/viewtopic.php?p=900&sid=d801ea3d13f7ae97549e28a56a4ce0cb GIMP היאתכנה חופשיתרבתאפשרויותבתחום הגראפיקהועריכתהתמונות,

More information

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find

Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find Practical Session No. 13 Amortized Analysis, Union/Find Amortized Analysis Refers to finding the average running time per operation, over a worst-case sequence of operations. Amortized analysis differs

More information

גישותסוציולוגיות למצביאסון -

גישותסוציולוגיות למצביאסון - גישותסוציולוגיות למצביאסון שי בן יוסף מבוא שאלת היסוד בתחום הידע המכונה סוציולוגיה של מצבי אסון Sociology) Disaster )או במסגרת תחום הפסיכולוגיה החברתית העוסק, בין היתר,בחקר תגובות פוסטטראומטיות,היא: כיצדמגיביםאנשים

More information

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37

FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO /2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 FILED: NEW YORK COUNTY CLERK 07/16/2014 INDEX NO. 652082/2014 NYSCEF DOC. NO. 134 RECEIVED NYSCEF: 07/16/2014 EXHIBIT 37 Translated from the Hebrew Sharf Translations Message sent From: Tomer Shohat

More information

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First.

ASP.Net MVC + Entity Framework Code First. ASP.Net MVC + Entity Framework Code First 1 הקדמה בפרק הזה יוצג שימוש בFirst EntityFramework Code עבור ה use case הבאים : ASP.Net MVC ASP.Net Web API ASP.Net MVC + Scaffolding הערה : Framework Entity הוצג

More information

הקיטסיגול הרבחה יעדמל בלושמה גוחה

הקיטסיגול הרבחה יעדמל בלושמה גוחה ניהול מערכות תובלה ושינוע זרימה ברשת עץ פורס מינימאלי Minimal Spanning Tree הבעיה: מציאת חיבור בין כל קודקודי גרף במינימום עלות שימושים: פריסת תשתית אלגוריתם חמדן (Greedy) Kruskal(1956) Prim(1957) השוואה

More information

מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education

מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education שיתוף ומשחק : העתיד של לימוד מקוון Sharing and Playing: Serious Games and Collaboration in Online Education Sheizaf Rafaeli פרופ' שיזף רפאלי Sagy Center for Internet Research Univ. of Haifa http://rafaeli.net

More information

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים;

חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים; 12 באפריל 2017 כיל מעדכנת את המבנה הארגוני של החברה חטיבת המינרלים החיוניים תתמקד בשוקי האגרו וחטיבת הפתרונות המיוחדים תשמש כחטיבה התעשייתית; כיל דשנים מיוחדים תשולב בחטיבת המינרלים החיוניים; הנהלת כיל

More information

טובה אורבוך

טובה אורבוך טובה אורבוך 052-8305343 tova.averbuch@gmail.com מנהיגות Chris Johnson and Amanda Blake "Leadership is the ability to take responsibility for something that matters to you and then successfully engage others

More information

Genetic Tests for Partners of CF patients

Genetic Tests for Partners of CF patients Disclaimer: this presentation is not a genetic/medical counseling The Annual Israeli CF Society Meeting Oct 2013 Genetic Tests for Partners of CF patients Ori Inbar, PhD A father to a 8 year old boy with

More information

הסיפור החברתי כלי חינוכי-טיפולי להקניית התנהגויות מקובלות חברתית לילדים עם ליקויי תקשורת

הסיפור החברתי כלי חינוכי-טיפולי להקניית התנהגויות מקובלות חברתית לילדים עם ליקויי תקשורת הסיפור החברתי כלי חינוכי-טיפולי להקניית התנהגויות מקובלות חברתית לילדים עם ליקויי תקשורת ענת מאירי "אינני יודעת מה עוד אפשר לעשות עם חנה'לה ", 1 אמרה לי בתסכול מורה בכיתת תקשורת. "כבר שנתיים שאנחנו מחפשות

More information

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY

DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY Syllabus DEVELOPMENTAL PSYCHOLOGY - 34507 Last update 20-11-2013 HU Credits: 6 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) and 2nd degree (Master) Responsible Department: Academic year: 0 Semester: Yearly Teaching

More information

נילי חמני

נילי חמני מבנה שריר שלד (מקרוסקופי) עטוף ברקמת חיבור (אפימזיום) מחולקלצרורותתאישרירשכלאחדמהםעטוף ברקמתחיבורנוספת (פרימזיום) (תא) שרירעטוףברקמתחיבורמשלו כלסיב (אנדומזיום) לרקמות החיבור בשריר תפקיד חשוב ביצירת המבנה

More information

האם ימלוך בן השפחה? על הסימבולי בהגותו של פייר בורדייה רפרט במסגרת הקורס: "הסימבולי: מדורקהיים ועד בורדייה" מוגש לד"ר ניקול הוכנר מגיש: גלעד סרי לוי

האם ימלוך בן השפחה? על הסימבולי בהגותו של פייר בורדייה רפרט במסגרת הקורס: הסימבולי: מדורקהיים ועד בורדייה מוגש לדר ניקול הוכנר מגיש: גלעד סרי לוי 1 האם ימלוך בן השפחה? על הסימבולי בהגותו של פייר בורדייה רפרט במסגרת הקורס: "הסימבולי: מדורקהיים ועד בורדייה" מוגש לד"ר ניקול הוכנר מגיש: גלעד סרי לוי האוניברסיטה העברית בירושלים, הפקולטה למדעי החברה,

More information

מבוא לרשתות - תרגול מס' 11 Transparent Bridges

מבוא לרשתות - תרגול מס' 11 Transparent Bridges מבוא לרשתות - תרגול מס' 11 Transparent Bridges גשרים: מוטיבציה המטרה: חיבור של כמה רשתות מקומיות ) LAN -ים( לרשת מורחבת אחת על מנת לאפשר תקשורת בין מחשבים שאינם מחוברים לאותה רשת מקומית.?)ports עם מס'

More information

השפעת תכונות האישיות על דרך ניהול הקונפליקט

השפעת תכונות האישיות על דרך ניהול הקונפליקט תוכן העניינים השפעת תכונות האישיות על דרך ניהול הקונפליקט גור מלמד, 2005 תוכן העניינים... 1 מבוא... 2 פרק א': אישיות הגדרה... 5 גישות לבחינת מבנה אישיות... 5 תכונות אישיות... 7 מודל חמשת הממדים... 8 פרק

More information

גיוס משאבים מהקהילה כתיבה: מומו מהדב יזום ועריכה מקצועית: נירית רוסלר קונספט: מחלקת ייעוץ לפיתוח משאבים שתיל עורכת סידרת מדריכי שתיל: רולי רוזן

גיוס משאבים מהקהילה כתיבה: מומו מהדב יזום ועריכה מקצועית: נירית רוסלר קונספט: מחלקת ייעוץ לפיתוח משאבים שתיל עורכת סידרת מדריכי שתיל: רולי רוזן גיוס משאבים מהקהילה כתיבה: מומו מהדב יזום ועריכה מקצועית: נירית רוסלר קונספט: מחלקת ייעוץ לפיתוח משאבים שתיל עורכת סידרת מדריכי שתיל: רולי רוזן שתיל 2008 Resource Development from the Community גיוס משאבים

More information

ראוהו בית דין וכל ישראל נחקרו העדים ולא הספיקו לומר מקודש עד שחשיכה הרי זה מעובר says, משנה.1 Our

ראוהו בית דין וכל ישראל נחקרו העדים ולא הספיקו לומר מקודש עד שחשיכה הרי זה מעובר says, משנה.1 Our Name Email or Phone # (needed on 1 st page only) Page 1 of 6?בחינה times 1 st :דף of the חזרה (גמרא (if no indication, we ll assume Open גמרא Place an X if Closed.בל'נ marked, using the contact info above

More information

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778

SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 ב"ה SHABBOS, 10 TAMMUZ - FRIDAY, 16 TAMMUZ, 5778 For local candle lighting times visit www.chabad.org/candles SHABBOS, 10 TAMMUZ, 5778 PARSHAS CHUKAS After Minchah, read the fifth chapter of Pirkei Avos.

More information

האמנה הבינלאומית בדבר אנשים עם מוגבלויות

האמנה הבינלאומית בדבר אנשים עם מוגבלויות האמנה הבינלאומית בדבר אנשים עם מוגבלויות מר הארווי גולדברג, עובד בתחום מדיניות בוועדה הקנדית לזכויות אדם. 15 לינואר, 2013 הערה בתוך ההרצאה שולבו גם נקודות מהמצגת שליוותה את ההרצאה. אני שמח מאוד להיות כאן,

More information

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך

מבחן באנגלית בהצלחה הצלחה!!! שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: שם מרכז מנהל מרכז השכלה: תאריך בדיקת המבחן: כל הזכויות שמורות למשרד החינוך מדינת ישראל משרד החינוך מינהל חברה ונוער מבחן באנגלית שם פרטי: שם משפחה: מס' תעודת זהות: תאריך: מנהל מרכז השכלה: שם: שם מרכז ההשכלה /מוסד : ציון: תאריך בדיקת המבחן: כולה שהמערכת מוסרית, ומוסרית ערכית רואים

More information

Rabbi Chaiyim Hirschensohn on International Law, Human Rights and the Temple Mount

Rabbi Chaiyim Hirschensohn on International Law, Human Rights and the Temple Mount Rabbi Chaiyim Hirschensohn on International Law, Human Rights and the Temple Mount Source One: International Law and the Seven Nations (see English translation for details about the text). 2 3 גגגגגגגגגגגגגגג

More information

תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10

תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית:... 2 תשובות סופיות:...8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:...10 תוכן העניינים: פרק סדרות סיכום תכונות הסדרה החשבונית: שאלות לפי נושאים: 3 שאלות העוסקות בנוסחת האיבר הכללי: 3 שאלות העוסקות בסכום סדרה חשבונית: 4 שאלות מסכמות: 5 תשובות סופיות: 8 סיכום תכונות הסדרה ההנדסית:

More information

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of

Name Page 1 of 6. דף ט: This week s bechina starts at the two dots in the middle of Name Page 1 of 6 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the contact info above by Sunday, December 25, 2016 and we ll send it

More information

BIRTHRIGHT ISRAEL AS A JOURNEY IN JEWISH IDENTITY BUILDING: THE JOURNEY BEGINS

BIRTHRIGHT ISRAEL AS A JOURNEY IN JEWISH IDENTITY BUILDING: THE JOURNEY BEGINS BIRTHRIGHT ISRAEL FELLOWS COHORT THREE ט ו אלול תשע ה 2015 Sunday, August 30, BIRTHRIGHT ISRAEL AS A JOURNEY IN JEWISH IDENTITY BUILDING: THE JOURNEY BEGINS 12:00pm 1:00pm 2:00pm ברוכים הבאים WELCOME Registration

More information

מבוא לתרבות סייבר שיעור מס

מבוא לתרבות סייבר שיעור מס מבוא לתרבות סייבר שיעור מס. 1 26.10.2014 היום: היכרות מעבר על הסיליבוס להיות דיגיטלי ניקולס נגרופונטה עוזבים את האוטופיה הדיגיטלית מחשבים נגד חישוביות.1.2.3.4 )317-343 סיליבוס קריאות חובה Cyberculture:

More information

דיאלוג מומחז בין מרטין בובר וקרל רוג'רס

דיאלוג מומחז בין מרטין בובר וקרל רוג'רס אני ואתה: בובר ורוג'רס תרגום ועיבוד: זמירה הייזנר Translated and adapted from The Martin Buber Carl Rogers Dialogue: A New Transcript with Commentary by Rob Anderson and Kenneth N. Cissna, published by

More information

Summing up. Big Question: What next for me on my Israel Journey?

Summing up. Big Question: What next for me on my Israel Journey? Summing up Goals: To facilitate feedback and debrief of the learning period To clarify and fix the Four Hatikvah Questions as the ongoing framework for approaching Israel To begin to concentrate participants

More information

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of

Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of Rules Game (through lesson 30) by Nancy Decker Preparation: 1. Each rule board is immediately followed by at least three cards containing examples of the rule. (Choose three cards appropriate to the lesson

More information

Homework 10. Theoretical Analysis of Service Stations in Steady State. Priority Queues.

Homework 10. Theoretical Analysis of Service Stations in Steady State. Priority Queues. Service Engineering Homework 0 Theoretical Analysis of Service Stations in Steady State. Priority Queues. Submit questions: Part I:,,; Part II:,; Part : all; Part: 6-. Part I. Anonymous Pizza Case Study

More information

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE

COUNSELLING FOR ADDLESCENCE Syllabus COUNSELLING FOR ADDLESCENCE - 34481 Last update 11-10-2015 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: education Academic year: 0 Semester: 2nd Semester Teaching

More information

***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times

***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times Name Page 1 of 6 ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזרה (גמרא of the :דף times Please email or fax your completed בחינה using the contact info above by Tuesday, April 25,

More information

A Comparative Study of Online and Face-to-Face Friendship among Israeli School Students

A Comparative Study of Online and Face-to-Face Friendship among Israeli School Students 10 ע מחקר משווה של חברוּת מקוונת וחברוּת פנים אל פנים בקרב תלמידי בתי ספר בישראל מיכל אהרון בי"ס "החורש", זכרון יעקב האוניברסיטה הפתוחה michal900@bezeqint.net ערן חיות האוניברסיטה הפתוחה eranch@openu.ac.il

More information

קידום בריאות. the. process of enabling people to increase control over, and. to improve their health". נובמ בר 2009 כל הזכו יות שמור ות לתמר שושן

קידום בריאות. the. process of enabling people to increase control over, and. to improve their health. נובמ בר 2009 כל הזכו יות שמור ות לתמר שושן קידום בריאות The World Health Organization (WHO) defines health promotion as "the process of enabling people to increase control over, and to improve their health". the כל הזכו יות שמור ות לתמר שושן נובמ

More information

יצירת מגע בין-קבוצתי פורה: הגברת שיתוף הפעולה בין בני נוער פלסטינים ויהודים ישראלים על האמונה באשר ליכולת של קבוצות

יצירת מגע בין-קבוצתי פורה: הגברת שיתוף הפעולה בין בני נוער פלסטינים ויהודים ישראלים על האמונה באשר ליכולת של קבוצות המרכז הבינתחומי הרצליה בית-ספר לפסיכולוגיה תכנית תואר מוסמך בפסיכולוגיה חברתית יצירת מגע בין-קבוצתי פורה: הגברת שיתוף הפעולה בין בני נוער פלסטינים ויהודים ישראלים על ידי הגברת האמונה באשר ליכולת של קבוצות

More information

CML כנס שנתי של מודעות ל- CML 4-6 לאוקטובר 2018, מלון רמדה, חדרה

CML כנס שנתי של מודעות ל- CML 4-6 לאוקטובר 2018, מלון רמדה, חדרה תפקידן של עמותות החולים במחקרים ואיסוף PRO סקר בינלאומי על הפסת טיפול ב- גיורא שרף מייסד ומנהל עמותת חולי CML מייסד ומנהל עמותת חלי"ל האור מייסד ומנהל עמותת הגג של כל עמותות ה- CML בעולם CML כנס שנתי של

More information

טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי

טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי WPF-Windows Presentation Foundation Windows WPF טכנולוגיית WPF מספקת למפתחים מודל תכנות מאוחד לחוויית בניית יישומיי Client חכמים המשלב ממשקי משתמש,תקשורת ומסמכים. מטרת התרגיל : ביצוע אנימציה לאליפסה ברגע

More information

יומא דף נב ?רבי יוסי (B

יומא דף נב ?רבי יוסי (B Email your בחינה to dafaweek@gmail.com or fax it to (973) 860-1661 within one week of its release and we ll send it back marked, 'נ.בל If you prefer to mark your own test, email us or call for a copy of

More information

A JEW WALKS INTO A BAR: JEWISH IDENTITY IN NOT SUCH JEWISH PLACES

A JEW WALKS INTO A BAR: JEWISH IDENTITY IN NOT SUCH JEWISH PLACES A JEW WALKS INTO A BAR: JEWISH IDENTITY IN NOT SUCH JEWISH PLACES Sinning in Disguise Like people of all faiths, Jews sometimes do things or go to places they are not supposed to. This session is not about

More information

שיתוף פעולה בין בית הספר לסביבה מוטי טליאס

שיתוף פעולה בין בית הספר לסביבה מוטי טליאס מוטי טליאס מבוא מיפוי השותפים מיפוי מטרות סוגי מטרות פרקטיקות לדוגמא היערכות ארגונית לשיתוף פעולה עם הסביבה שאלון למנהל: שיתוף פעולה של בית הספר עם הסביבה קישורים שיקולים מנחים בהחלטה על שיתופי פעולה ביבליוגרפיה

More information

נובמבר 2011 (מנחת העבודה תאריך

נובמבר 2011 (מנחת העבודה תאריך אי ביטחון תעסוקתי והתנהגות אזרחית ארגונית בקרב מורים: מאפייני אישיות ומוטיבציה כמתערבים בקשר. אודליה ארז עבודת גמר מחקרית (התיזה) המוגשת כמילוי חלקי של התואר "מוסמך האוניברסיטה" הדרישות לקבלת אוניברסיטת

More information

הערכת תמריצים חברתייים לתרומות והתנדבות גיל פלג מבוא

הערכת תמריצים חברתייים לתרומות והתנדבות גיל פלג מבוא הערכת תמריצים חברתייים לתרומות ו גיל פלג מבוא עזרה לזולת היא תופעה נרחבת אשר מבוטאת בדרכים רבות כגון: כספית,, תרומת דם ועוד. התופעה העסיקה חוקרים רבים לאורך ההיסטוריה בתחומים שונים במדעי החברה החל מפסיכולוגיה,

More information

Chofshi.

Chofshi. Chofshi Chofshi For most Western democracies, the concept of freedom is central. One just needs to look at the anthems that inspire its citizenry to capture this point. From America s Star Spangled Banner,

More information

סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס.

סטטיסטיקה בתכנית מוסמך שת, ש 3 ס. קורס: 01634101 אוניברסיטת תל אביב הפקולטה לרפואה ע"ש סאקלר ביה"ס למקצועות הבריאות מס ' החוג לסיעוד סטטיסטיקה בתכנית "מוסמך" ש"ת, ש 3 "ס מועד הקורס: סמסטר ב', 16:00 14:00 יום ד' yoramb@post.tau.ac.il nadavari@mail.tau.ac.il

More information

מוגש במסגרת היחידה החמישית במדעי החברה

מוגש במסגרת היחידה החמישית במדעי החברה חינוך התיישבותי מוגש במסגרת היחידה החמישית במדעי החברה תחום דעת: פסיכולוגיה מגישה: עדי שן ת.ז: 8086000 מנחה: גברת אורלי דני מרץ 80 תוכן עניינים עמודים הקדמה אישית... מבוא... חלק ראשון- תיאורטי:. פרק א

More information

A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket

A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket - New York Times Page 1 of 4 A Long Line for a Shorter Wait at the Supermarket Sam Baris directing customers at Whole Foods in Columbus Circle, where the

More information

הקבוצתי הוא אישי ופוליטי שילוב למידה מתהליכים קבוצתיים עם למידה על החברה ברוח הפדגוגיה הביקורתית

הקבוצתי הוא אישי ופוליטי שילוב למידה מתהליכים קבוצתיים עם למידה על החברה ברוח הפדגוגיה הביקורתית הקבוצתי הוא אישי ופוליטי שילוב למידה מתהליכים קבוצתיים עם למידה על החברה ברוח הפדגוגיה הביקורתית דניאל דה-מלאך ואריאלה בארי בן-ישי התפרסם במקבץ 41 גליון 4 )סתיו 9002( מאמר זה מתאר ניסיון של עשר שנים לשלב

More information

עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא:

עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא: שאלה 1 עץ תורשה מוגדר כך:שורש או שורש ושני בנים שכל אחד מהם עץ תורשה,כך שערך השורש גדול או שווה לסכום הנכדים(נכד-הוא רק בן של בן) נתון העץ הבא: 99 80 50 15 40 34 30 22 10 13 20 13 9 8 א. ב. ג. האם העץ

More information

מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk

מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4. Moshe Malka & Ben lee Volk מכונת מצבים סופית תרגול מס' 4 1 מכונת מצבים סופית Finite State Machine (FSM) מודל למערכת ספרתית מכונת מצבים סופית: קלט: סדרה אינסופית של אותיות...,I3,I1,I2 בא"ב input out פלט: סדרה אינסופית של אותיות O

More information

אינדיקאטורים הנוגעים סקירת ספרות

אינדיקאטורים הנוגעים סקירת ספרות 1 אינדיקאטורים הנוגעים לנושא פערים ואי שוויון (*) במערכות החינוך סקירת ספרות מאת: נחום בלס ירושלים - ינואר 2009 (*) סקירה מדעית זו הוזמנה על ידי ועדת מומחים לנושא אינדיקטורים למערכת החינוך מטעם היזמה למחקר

More information

? "קהילה" רואים בהתפרקות ה"קהילה" מקור והרגשית הגיאוגרפית ומתארים מלאים. לפי גישה זו, בין יותר... נראה שהמושג "קהילה" מעורר אסוציאציות

? קהילה רואים בהתפרקות הקהילה מקור והרגשית הגיאוגרפית ומתארים מלאים. לפי גישה זו, בין יותר... נראה שהמושג קהילה מעורר אסוציאציות על מה אנחנו מדברים כשאנחנו מדברים על? "קהילה" אדם לפסטיין 1 ה שימוש במונח "קהילה" הפך לאופנתי מאוד בשני העשורים האחרונים. סוציולוגים רואים בהתפרקות ה"קהילה" מקור למשברים ולבעיות הפוקדים את החברה. הוגי

More information

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א'

תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך א נ ג ל י ת שאלון א' Corresponds with Module A (Without Access to Information from Spoken Texts) גרסה א' תכנית סטארט עמותת יכולות, בשיתוף משרד החינוך מקום להדבקת מדבקת נבחן א נ ג ל י ת סוג בחינה: מועד הבחינה: מספר השאלון: מבחן מטה לבתי ספר תיכוניים חורף תשע"ד 29.01.2014 מותאם לשאלון א' של בחינת הבגרות שסמלו

More information

Discourse Analysis

Discourse Analysis Syllabus Discourse Analysis - 10822 Last update 07-09-2016 HU Credits: 2 Degree/Cycle: 1st degree (Bachelor) Responsible Department: school of language sciences Academic year: 0 Semester: 2nd Semester

More information

דיאגרמה לתיאור Classes

דיאגרמה לתיאור Classes 1 דיאגרמה לתיאור Classes הקדמה לדיאגרמת Classes כללים במתן שמות ל- Classes שאנו מתארים הרשאות גישה של מרכיבי ה- Class השונים משתנים (Attributes) שמוגדרים ב- Class משתנים סטטיים Attributes) (Static מתודות

More information

:ינוגרא יוניש ךלהמב ןוגראל טרפה ןיב היצקארטניאה תיללכ תואירב יתורשב רוזיבה ךילהת

:ינוגרא יוניש ךלהמב ןוגראל טרפה ןיב היצקארטניאה תיללכ תואירב יתורשב רוזיבה ךילהת האינטראקציה בין הפרט לארגון במהלך שינוי ארגוני: תהליך הביזור בשרותי בריאות כללית מחקר לשם מילוי חלקי של הדרישות לקבלת תואר "דוקטור לפילוסופיה" מאת נעמה מירן הוגש לסנאט אוניברסיטת בן גוריון בנגב ספטמבר

More information

ממגזר שלישי למגזר אזרחי

ממגזר שלישי למגזר אזרחי ממגזר שלישי למגזר אזרחי לשאלת הזהות הקולקטיבית של ארגוני המגזר האזרחי נייר עמדה בני גדרון ניסן לימור אסתר זיכלינסקי המסמך נכתב במסגרת קבוצת הדיון בנושא המשגה בפורום ון ליר לארגוני המגזר האזרחי פורום ון

More information

Name Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול

Name Page 1 of 5. ,דף ד: This week s bechina starts at the bottom of שיר של חול Name Page 1 of 5 לימוד מסכת ביצ מוקדש לע''נ בחור יעקב יצחק ע'' ב''ר בנימין סענדראוויטש ***Place an X if Closed גמרא (if no indication, we ll assume Open חזר (גמרא of the :דף times.בל 'נ marked, using the

More information

קהילות מורים לומדות -(PLC) סקירת ספרות

קהילות מורים לומדות -(PLC) סקירת ספרות 1 קהילות מורים לומדות -(PLC) סקירת ספרות המחברות: אביבית בלנגה גבי לנדלר-פרדו מדין שחר מוגשת לוועדת המומחים לתחום שפה ואוריינות היזמה למחקר יישומי בחינוך האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים ינואר 2011 1 סקירה

More information

קספ לא תכרעמ רבשמ רשוכה יבצמל

קספ לא תכרעמ רבשמ רשוכה יבצמל מערכת אל פסק הכושר למצבי משבר מבוא מערכת אל פסק, מה היא? מושגי יסוד במערכות אל פסק סוגי מערכות אל פסק הקיימות בשוק מבנה עקרוני למערכות אל פסק מערכת אל פסק ללא נקודת כשל מרכזית לסיכום פתרונות מבית אורנטפאוור

More information

התמודדותם של תלמידים ומורים בחינוך הממלכתי-דתי עם קונפליקטים ערכיים

התמודדותם של תלמידים ומורים בחינוך הממלכתי-דתי עם קונפליקטים ערכיים התמודדותם של תלמידים ומורים בחינוך הממלכתי-דתי עם קונפליקטים ערכיים מחקר לשם מלוי חלקי של הדרישות לקבלת תואר "דוקטור לפילוסופיה" מאת אלחנן בר-לב בהנחיית: פרופ' תמר הורוביץ ינואר 2005 1 המחקר בעיית מדינת

More information

מרכז ההדרכה של מכון התקנים הישראלי מוביל ומקנה ידע מקצועי ויישומי בתחומי האיכות, בטיחות, עריכת מבדקים, בנייה, תקינה, ניהול ועוד.

מרכז ההדרכה של מכון התקנים הישראלי מוביל ומקנה ידע מקצועי ויישומי בתחומי האיכות, בטיחות, עריכת מבדקים, בנייה, תקינה, ניהול ועוד. מרכז ההדרכה של מכון התקנים הישראלי מוביל ומקנה ידע מקצועי ויישומי בתחומי האיכות, בטיחות, עריכת מבדקים, בנייה, תקינה, ניהול ועוד. סגל המרצים מורכב ממומחים ומובילי דעת קהל מהשורה הראשונה מעולם מקצוע פעילים

More information

פיתוח וקידום התנדבות נוער וצעירים/ות בישראל

פיתוח וקידום התנדבות נוער וצעירים/ות בישראל רונית בר א. הקדמה מדינת ישראל מאופיינת בשנים האחרונות בהתרחבות של פערים סוציו אקונומיים, בעוני, באלימות ובפיצול חברתי. הגברת המעורבות החברתית וההתנדבות של פרטים בחברה יכולה לצמצם את הפערים בין הצרכים החברתיים

More information

ג'נוגרם מנושין מבנה המשפחה להלן כל הסמלים (יותר ממה שצריך לעבודה). כדי לצייר ג'נוגרם אפשר להשתמש בתוכנה הבאה:

ג'נוגרם מנושין מבנה המשפחה להלן כל הסמלים (יותר ממה שצריך לעבודה). כדי לצייר ג'נוגרם אפשר להשתמש בתוכנה הבאה: ג'נוגרם להלן כל הסמלים (יותר ממה שצריך לעבודה). כדי לצייר ג'נוגרם אפשר להשתמש בתוכנה הבאה: http://www.smartdraw.com/specials/ppc/genogram.htm?id=45438&gclid=cnhz-8yavkycfrgz3godeedpig מורידים לניסיון חינם

More information

פרק 12 מבוא..(Sundström, Fransson, Malmberg, & Davey, 2009)

פרק 12 מבוא..(Sundström, Fransson, Malmberg, & Davey, 2009) פרק בדידות לאורך זמן ומתאמיה בקרב מבוגרים בישראל שרון שיוביץ -עזרא רפי נחמיה מבוא חקר הבדידות ברחבי העולם מלמד כי זוהי חוויה אוניברסלית הנפוצה בכל החברות והתרבויות, אם כי בשכיחות שונה (004.(Perlman, כך

More information

... מונטגיו. agent, patient, recipient, instrument, goal,... Gottlob Frege. Alfred Tarski. Richard Montague. J. Barwise & R.

... מונטגיו. agent, patient, recipient, instrument, goal,... Gottlob Frege. Alfred Tarski. Richard Montague. J. Barwise & R. מודל לסמנטיקה: גישות אלטרנטיביות סמנטיקה של ערכי אמת semantics) (model-theoretic מודל פורמלי במונחי לוגיקה מתמטית מזכיר גישות לוגיות לניתוח מסדי נתוני 7 זיהוי תפקידי 7 תמטיי 7 "מי עשה מה למי" ברמת הפשטה

More information

משחק, התפתחות ומוגבלות סקירת ספרות

משחק, התפתחות ומוגבלות סקירת ספרות משחק, התפתחות ומוגבלות סקירת ספרות 1 תוכן מה זה משחק?... 3 אילו סוגי משחק קיימים?...4 כיצד תורם המשחק להתפתחות של הילד?...4 כיצד תורם המשחק לקשר הורה-ילד?...5 כיצד מתפתח המשחק אצל ילדים?...6 כיצד משפיעה

More information

Water Security in the Middle East Source of Tension or Avenue for Peace

Water Security in the Middle East Source of Tension or Avenue for Peace Water Security in the Middle East Source of Tension or Avenue for Peace Gidon Bromberg, Yana Abu Taleb Co-Directors EcoPeace Middle East Woodrow Wilson Center About EcoPeace Middle East Environmental peacemaking

More information

פרופ' שונית רייטר, יו"ר מישא"ל המרכז הישראלי אוניברסיטאי לנכויות- חינוך, העצמה ומחקר- הפקולטה לחינוך, אוניברסיטת חיפה.

פרופ' שונית רייטר, יור מישאל המרכז הישראלי אוניברסיטאי לנכויות- חינוך, העצמה ומחקר- הפקולטה לחינוך, אוניברסיטת חיפה. המאפיינים המשמעויות וההשלכות של קשר זוגי, מנקודת מבטם של אנשים עם לקות אינטלקטואלית החיים בזוגיות. השוואה בין איכות חיים ודימוי העצמי של אנשים הנמצאים במערכת יחסים זוגית ובמערכת יחסים חברית פרופ' שונית

More information

יתחפשמ רשק...רעיה תא תוארל יכוניח-יגולוכיספה תורישה ןולע

יתחפשמ רשק...רעיה תא תוארל יכוניח-יגולוכיספה תורישה ןולע קשר משפחתי תשע"ד - 2014 לראות את היער... עלון עבודה השירות מערכתית הפסיכולוגי-חינוכי בשירותגליון מספר 9 הפסיכולוגי עלון השירות הפסיכולוגי-חינוכי גליון מספר 9 עלון השרות הפסיכולוגי-חינוכי, ירושלים עורכת:

More information

סוגי אישיות והעדפת יישומים ברשתות חברתיות

סוגי אישיות והעדפת יישומים ברשתות חברתיות סוגי אישיות והעדפת יישומים ברשתות חברתיות מוטי וינטרוב עבודת גמר מחקרית (תיזה) המוגשת כמילוי חלק מהדרישות לקבלת התואר "מוסמך האוניברסיטה" אוניברסיטת חיפה הפקולטה לחינוך החוג לחינוך דצמבר, 00 סוגי אישיות

More information

כתבו: מאמר באדיבות פרדס מרכז לחינוך ערכי

כתבו: מאמר באדיבות פרדס מרכז לחינוך ערכי כותרת: מאפייני תקופת הילדות והשפעות התרבות על תקופה זו כתבו: מאמר באדיבות פרדס מרכז לחינוך ערכי בעבר נחשבה תקופת הילדות לשלב התפתחות חסר אירועים.חשיבה זו הובילה את פרויד לכנות את התקופה הזו בשם "גיל החביון"-

More information

ציוני דרך מסע זהות בשבילי תרבות ישראל מדריך למורה

ציוני דרך מסע זהות בשבילי תרבות ישראל מדריך למורה ציוני דרך מסע זהות בשבילי תרבות ישראל מדריך למורה לתלמידי חטיבת הביניים בבית הספר הממלכתי על פי תכנית תרבות ישראל ומורשתו, המטה לתרבות ישראל, משרד החינוך כתיבה: אריאל אביב, אריאל סרי-לוי, איתן כהן, יוחאי

More information

Information The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 50. You must not use a dictionary.

Information The marks for questions are shown in brackets. The maximum mark for this paper is 50. You must not use a dictionary. SPEIMEN MTERIL GSE MODERN HEREW Higher Tier Paper 1 Listening H Specimen 2019 Morning Time allowed: 45 minutes (including 5 minutes reading time before the test) You will need no other materials. The pauses

More information

דפוסי למידה של סטודנטים-מורים באתר רשת חברתית-מקצועית

דפוסי למידה של סטודנטים-מורים באתר רשת חברתית-מקצועית דפים 54 248 דפוסי למידה של סטודנטים-מורים באתר רשת חברתית-מקצועית צביה לוטן תקציר מאמר זה נכתב לנוכח ההתעצמות בהיקף טכנולוגיית הידע החברתית הנגישה באינטרנט, דהיינו יישומים פתוחים אשר באמצעותם כל גולש יכול

More information

קיימות עירונית URBAN SUSTAINABILTY

קיימות עירונית URBAN SUSTAINABILTY על הסדנא ABOUT THE WORKSHOP The Urban sustainabilty project of the Jerusalem Institute of Israel studies emphasizes the behavioural sciences in examining the issue of sustainability, and focuses on the

More information

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב

הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב בינה מלאכותית ומהפיכת הטכנולוגיה בחינוך ד ר קובי גל אוניברסיטת בן גוריון בנגב מעבדות -אתמול ד"ר קובי גל מעבדות -היום ד"ר קובי גל למידה בקבוצות -אתמול ד"ר קובי גל למידה בקבוצות -היום ד"ר קובי גל הזדמנות

More information

מבוא למחשב בשפת פייתון

מבוא למחשב בשפת פייתון 234221 מבוא למחשב בשפת פייתון 3 מבני בקרה ולולאות פרופ' ראובן בר-יהודה דין לייטרסדורף הפקולטה למדעי המחשב הטכניון מכון טכנולוגי לישראל נערך ע"י יעל ארז 1 פקודות והזחות 2 פקודה פשוטה >>> 3+2 5 >>> x = 5

More information

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative

Hebrew Ulpan HEB Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative Hebrew Ulpan HEB 011-031 Young Judaea Year Course in Israel American Jewish University College Initiative Course Description Hebrew is not only the Sacred Language of the Jewish people, but it is also

More information

הקשר שבין צדק ארגוני, התנהגות אזרחית

הקשר שבין צדק ארגוני, התנהגות אזרחית הקשר שבין צדק ארגוני, התנהגות אזרחית ארגונית (OCB) ויצירתיות בארגון ויינברג אבי עבודת גמר מחקרית (תיזה) המוגשת כמילוי חלק מהדרישות לקבלת התואר "מוסמך האוניברסיטה" אוניברסיטת חיפה הפקולטה למדעי החברה בית

More information

בין קונפליקט לדיאלוג: על תהליכי התערבות במפגש בין ערבים ויהודים באקדמיה 1

בין קונפליקט לדיאלוג: על תהליכי התערבות במפגש בין ערבים ויהודים באקדמיה 1 בין קונפליקט לדיאלוג: על תהליכי התערבות במפגש בין ערבים ויהודים באקדמיה 1 דניאלה אריאלי וויקטור פרידמן תקציר מאמר זה מתאר תהליך מחקרי מתמשך שבמרכזו עמד ניסיון להבין ולהשפיע על יחסים בין סטודנטים יהודים

More information

בבליוגרפיה בסיסית: כתר.

בבליוגרפיה בסיסית: כתר. שם הקורס: המרצה: שנת לימודים: סוג הקורס: תקשורת, תרבות ודמוקרטיה בעולם הערבי ד"ר חליל רינאוי תשס"ט סמינריון מטרת הקורס: הקורס יסקור את התפתחות התקשורת הכתובה והמשודרת בעולם הערבי מאז הופעתה במאה ה- 19

More information

ASTM UL / FM / BS abesco

ASTM UL / FM / BS abesco 7 ASTM UL / FM / BS 93 - 4 5 6 7 8 9 0 3 4 5 6-8 9 - CP - 30 0 MORTAR FR INSERTS OR PUTTY PADS FOR ELECTRICAL BOXES * ** 0 mineral wool + Acrilic sealant FIRECLAMP A FIRECLAMP A or CP - 30 Acrilic sealant

More information

הבנה מיוחסת להבין הבנה הארות על הבנה וחינוך להבנה הבנה וסוגי יחסים

הבנה מיוחסת להבין הבנה הארות על הבנה וחינוך להבנה הבנה וסוגי יחסים 30 להפיל את האסימון יורם הרפז הבנה מיוחסת הארות על הבנה וחינוך להבנה להבין הבנה להבין דבר מה )תופעה או מושג( פירושו לייחס אותו לדבר אחר )תופעות או מושגים(; רק במערכת יחסים, מתוך קשרים וזיקות, דבר מקבל

More information

הערכה תהליכי הערכה ביצירת שירותים ממוקדי אדם ומכווני החלמה, האפיונים הייחודיים והצרכים של אנשים ומשפחות.

הערכה תהליכי הערכה ביצירת שירותים ממוקדי אדם ומכווני החלמה, האפיונים הייחודיים והצרכים של אנשים ומשפחות. 1 סיכום פרק מתוך ספר שם הפרק: פרק 4: הערכה (Assessment) מחברים: ניל אדמס ודיאן מ. גריידר שנת פרסום: 2005 Adams, N., & Grieder, D.M. (2005). Treatment planning for person-centered care: The road to mental

More information

"עובדים חלשים, עובדים חזקים" - מימדי עוצמה בפסיקת בתי הדין לעבודה בישראל

עובדים חלשים, עובדים חזקים - מימדי עוצמה בפסיקת בתי הדין לעבודה בישראל אוניברסיטת תל-אביב הפקולטה למשפטים "עובדים חלשים, עובדים חזקים" - מימדי עוצמה בפסיקת בתי הדין לעבודה בישראל עבודת מחקר לתואר ד"ר במשפטים מוגש על ידי טל גולן ת.ז.: 032122640 מנחה: פרופ' גיא מונדלק דצמבר

More information